
L’école et le multi-confessionnalisme dans un contexte multiculturel, post-colonial au Royaume-Uni
Author(s) -
Sofiane Hamou
Publication year - 2013
Publication title -
cahiers du mimmoc
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 1951-6789
DOI - 10.4000/mimmoc.1332
Subject(s) - humanities , political science , art