Open AccessHétérogénéité des niveaux et rythmes des élèves : dilemmes d’enseignants du primaire en formation et titulaires dans deux contextes
Author(s) -
Philippe Wanlin,
P. Dessart,
Marcel Crahay
Publication year - 2019
Publication title -
éducation et socialisation
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2271-6092
DOI - 10.4000/edso.7518
Subject(s) - political science , humanities , philosophy