Open AccessObserver et analyser les dynamiques inclusives à l’œuvre dans un établissement d’enseignement supérieur : l’expérience « ACCESS Tertre » à l’Université de Nantes
Author(s) -
Béatrice Chaudet,
Sandrine Gelly-Guichoux,
Arnold Magdelaine
Publication year - 2022
Publication title -
éducation et socialisation
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2271-6092
DOI - 10.4000/edso.20674
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom