Un dispositif didactique pour favoriser l’appropriation de la littérature. Mise à l’essai d’activités de lecture-écriture au Québec et en France
Author(s)
Sébastien Ouellet
Publication year2016
Publication title
les dossiers des sciences de l'éducation
Resource typeJournals
Subject(s)art , humanities , philosophy
Language(s)French
ISSN1296-2104
DOI10.4000/dse.1295
Seeing content that should not be on Zendy? Contact us.