Open AccessAnalyse des pratiques d’étayage de professeurs des écoles en situation d’aide personnalisée : contribution à la modélisation d’une posture professionnelle
Author(s) -
Éric Saillot
Publication year - 2015
Publication title -
les dossiers des sciences de l'éducation
Language(s) - French
Resource type - Journals
eISSN - 2272-9968
pISSN - 1296-2104
DOI - 10.4000/dse.1209
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology