Open AccessQuels usages d’un dispositif de formation continue en ligne à la pédagogie universitaire ?
Author(s) -
Pascaline Delalande,
Philippe Lalle,
Luc Massou,
Carole Nocera-Picand,
Nathalie Younès
Publication year - 2019
Publication title -
distances et médiations des savoirs
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2264-7228
DOI - 10.4000/dms.3532
Subject(s) - humanities , political science , philosophy