Open AccessBiographies langagières et EMILE, quand tous les chemins mènent… au plurilinguisme, même au Japon !
Author(s) -
Danièle Moore,
Mayo Oyama,
Daniel Roy Pearce,
Hideo Baba,
Kana Irisawa
Publication year - 2020
Publication title -
contextes et didactiques
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2551-6116
DOI - 10.4000/ced.2051
Subject(s) - humanities , art , sociology