El Proceso de Bolonia y la integración de la enseñanza militar en el sistema educativo general: un nuevo paso

This paper describes the reform introduced in the education and training of officers, the “military career law,” integrating it fully into the general educational system by requiring officers to obtain an official degree and non-commissioned officers to have technical training. This entails no loss of their military training, as the qualifications and titles obtained contribute to the training they need to pursue a military career. El trabajo describe la reforma que introduce en la enseñanza de formación de los cuadros de mando, la “Ley de la carrera militar”, integrando esta plenamente en el sistema educativo general, gracias a requerir que los oficiales obtengan un título oficial de graduado y los suboficiales de técnico superior de formación profesional, sin que suponga merma de su formación castrense, gracias a que los títulos que se cursan contribuyen a la formación necesaria para el ejercicio de la profesión militar