
Ações concretas e aproximações necessárias do projovem urbano quanto à abordagem da sexualidade.
Author(s) -
Virgínia Iara de Andrade Maistro,
Vera Lúcia Bahl de Oliveira
Publication year - 2012
Publication title -
revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1982-873X
DOI - 10.3895/s1982-873x2012000300003
Subject(s) - humanities , philosophy , art
As propostas do ProJovem Urbano são aliar formação e ação no interior de um espaço institucionalizado socialmente, estimular o exercício da cidadania, garantir a dignidade do ser humano, favorecer o respeito à diversidade de valores, crenças e comportamentos relativos à sexualidade, ajudar a compreender a sua dimensão saudável, a desenvolver uma consciência crítica e a tomar decisões responsáveis a seu respeito. A escola como espaço sexualizado, tem o dever de aprofundar as reflexões sobre questões que remetem á sexualidade e permitir que as dúvidas sejam abordadas sem preconceitos, para que todos possam se informar de maneira clara e objetiva, respeitando as individualidades. Mas nem sempre os educadores enfrentam com serenidade e com o tato necessário a educação sexual. Quando os educadores não tratam esse assunto de frente, quando se omitem, estão permitindo que ele continue a ser tratado só informalmente, na rua ou em casa, sem uma orientação segura