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Qual o lugar do gênero e da diversidade sexual na escola?
Author(s) -
Flávio Pereira Camargo,
Rubenilson Pereira de Araújo
Publication year - 2013
Publication title -
cadernos de gênero e tecnologia/cadernos de gênero e tecnologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2674-5704
pISSN - 1807-9415
DOI - 10.3895/cgt.v7n25/26.6093
Subject(s) - humanities , philosophy
Nosso objetivo, neste trabalho, é apresentar resultados parciais de um estudo de caso sobre práticas discursivas no ambiente escolar. Para nossas reflexões, neste artigo, delimitamos como recorte as entrevistas realizadas com as professoras e os professores, a diretora e a coordenação pedagógica, cujas informações obtidas nos levam ao questionamento sobre qual o lugar do gênero e da diversidade sexual na escola e quais as suas implicações sociais no cotidiano de alunas e alunos homossexuais, sobretudo o que se refere à homofobia na escola..

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