Open AccessLiderazgo pedagógico directivo y calidad educativa en instituciones de educación básica regular del Perú
Author(s) -
Nelson Chuquihuanca Yacsahuanca,
Mirtha Mercedes Fernández Mantilla,
María del Carmen Gonzáles Sánchez,
Lizt Janina Chunga Silva,
Ronald Adrián Girón Valenzuela,
Silvia Verónica Estrada Gaibor,
Gerardo Ronald Campoverde Nieves
Publication year - 2021
Publication title -
revista latinoamericana de difusión científica
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2711-0494
DOI - 10.38186/difcie.46.11
Subject(s) - humanities , cartography , geography , philosophy
Los docentes son la figura de responsabilidad, disciplina y valores que los estudiantes idealizan; por tanto, deben demostrar liderazgo para lograr formar líderes que aporten al desarrollo y mejora de la comunidad. El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la correlación del liderazgo pedagógico directivo y calidad educativa en instituciones de educación básica regular de Sullana – Perú. Así mismo, corresponde al tipo de investigación no experimental, transeccional y correlacional. Se contó con una muestra de 100 personas entre docentes y directivos. En los resultados se halló que existe un coeficiente de correlación Rho de Spearman = 0,564** lo que se interpreta como una correlación moderada. Se concluyó que en las instituciones educativas se debe brindar un clima de aprendizaje organizado, ordenado y de apoyo, donde el liderazgo del docente se refleje en la calidad de servicios que ofrece la institución.