z-logo
open-access-imgOpen Access
escucha y la voz como herramientas de acompañamiento para la catequesis en contextos virtuales
Author(s) -
Lorena Basualto Porra,
Sonia Brito
Publication year - 2021
Publication title -
revista de educación religiosa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2452-5936
pISSN - 2452-4379
DOI - 10.38123/rer.v2i2.112
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Este artículo presenta dos elementos de la comunicación efectiva, tales como la escucha y la voz como herramientas para la catequesis en contextos virtuales, aspecto clave para la generación y mantenimiento de los vínculos en contextos complejos, inéditos y de emergencia. Para ello, se realiza una revisión documental y experiencial que permite aproximarse al fenómeno de la relación y acompañamiento con un sentido evangélico, donde la comprensión, la reciprocidad y el descubrimiento se despliegan como una síntesis catequética. Los descubrimientos y hallazgos dicen relación con una escucha simétrica, hermenéutica y heurística, además de constituirse en una voz esperanzadora y fraterna

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom