Open AccessПроблемні питання якості післядипломної освіти лікарів-інтернів
Author(s) -
Ірина Редько,
Олена Чакмазова
Publication year - 2019
Publication title -
european humanities studies
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2413-9025
DOI - 10.38014/ehs-ss.2019.3-ii.10
Subject(s) - geography
На етапі реформування та стрімкого розвитку сучасної медицини важливе значення має впровадження нових підходів до вивчення діагностично-лікувального процесу та новітніх інформаційних технологій. Цей процес повною мірою реалізується в післядипломній медичній освіті. Управління якістю післядипломної освіти передбачає формування чітких засобів, форм і методів навчання на всіх етапах підготовки спеціалістів. Кваліфікована підготовка лікарів-інтернів є важливим завданням сучасної післядипломної освіти. З’являються нові вимоги до програми підготовки лікарів-інтернів з використанням у процесі підготовки сучасних інноваційних технологій. Зазначені у статті форми покращення ефективності сучасної післядипломної освіти із застосуванням сучасних інноваційних технологій допоможуть суттєво покращити результативність засвоєння як теоретичної, так і практичної частини підготовки по кожній лікарській спеціальності.