Open Accessમહેસાણા જિલ્ લાના ધોરણ - 6 ના ગિુ રાતી વિષયના G-SLASના લવનિંગ આઉટકમ્સ પર આધારરત સધુ ારાલક્ષી કાયયક્રમની સરં ચના અનેતેની અસરકારકતા
Author(s) -
Jainee Bhojak
Publication year - 2018
Publication title -
towards excellence
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 0974-035X
DOI - 10.37867/te100115
Subject(s) - computer science , business , environmental science
NCF 2009 મજુ બ બાળકનુું પ્રાથમિક મિક્ષણ તેની િાતભૃ ાષાિાું જ હોવુું જોઇએ. કેિકે બાળકિાતભૃ ાષાિાું જ સારી રીતેસિજી િકે છે. તો પછી મિદ્યાથીઓ િાતભૃ ાષાિાું પાછળ કેિ? િહેસાણાજજલ્ લાના િષષ 2013-14 ના G-SLAS પરરણાિ (પ્રથિ સત્ર) િાું ધોરણિાર અને મિષયિાર સૌથી ઓછીમસદ્ધિ ધરાિતાું પાુંચ મિષયિાું ધોરણઃ6 ગજુ રાતી સૌથી મનમ્ન કક્ષાએ િાલિૂ પડેલ છે. ગજુ રાતીભાષાની અભભવધ્ૃધધ કઇ રીતેિધારી િકાય? આનદું સાથેમિદ્યાથીઓ ગજુ રાતી ભાષાની અભભવદ્ધૃિ કરેતે િાટે સ ુંિોધકે એક પ્રયોગ દ્વારા સ ુંિોધન કરિાનો પ્રયત્ન કરેલ છે.