Open AccessLa formación del docente comienza en su práctica de aula: Una experiencia de aprendizaje en ambientes virtuales
Author(s) -
Tania Coromoto Peña Antolinez
Publication year - 2019
Publication title -
revista docentes 2.0
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2665-0266
DOI - 10.37843/rted.v6i4.31
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy