Open Access
Reciclaje profesional: una alternativa para la capacitación del docente de la carrera de agropecuaria
Author(s) -
Mariuska Simón Fousten,
Aimé Rosario Batista Casacó,
Ana Ruth Álvarez Sánchez,
Alexis Mendoza Zambrano,
Marlon Fernando Monge Freile,
Mariasol Belén Culcay Véliz,
Wilver Humberto Santana Alvarado
Publication year - 2021
Publication title -
ciencia latina
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2707-2215
pISSN - 2707-2207
DOI - 10.37811/rcm.v5i6.1172
Subject(s) - humanities , political science , cartography , geography , philosophy
El presente trabajo tiene como objetivo proponer un conjunto de acciones para el reciclaje profesional como vía de capacitación del docente agropecuario en la provincia de Camagüey. Se emplearon, análisis- síntesis, histórico-lógico para el estudio y tendencias de la superación de los profesores de la ETP, inducción–deducción orientado a la interpretación conceptual del objeto desde los conocimientos científicos existentes. Se consideró la revisión documental de evaluaciones profesorales y planes individuales de trabajo para determinar las deficiencias técnicas y planes de trabajo individuales, encuesta a docentes y directivos. Se elaboró la propuesta a partir del diagnóstico previo que permitió identificar que existen insuficiencias en el actuar profesional de los docentes agropecuarios de la institución. La propuesta establece un plan de acciones planificadas, organizadas, controladas y debidamente coordinadas entre las entidades de formación y las productivas, lo que contribuirá a la actualización científica, técnica y tecnológica, de los docentes.