Las adecuaciones curriculares realizadas en el curso de desarrollo físico y salud, para mejorar la formación docente inicial en tiempos de pandemia

La presente propuesta didáctica expone las adecuaciones curriculares realizadas en el curso de Desarrollo Física y Salud perteneciente a la malla curricular de la licenciatura en la educación primaria de las escuelas normales plan 2012. Aquí se explicitan ajustes hechos en las actividades y la evaluación. Un objetivo es garantizar la permanencia y promoción de todos los estudiantes en tiempos de pandemia, además, considerar el contexto actual en el que estamos viviendo nos obliga a pensar y repensar los contenidos curriculares y plantear estrategias que permitan apropiarse de estos de una manera más práctica, dinámica y creativa, aplicando herramientas digitales, partiendo del contexto familiar que permita desarrollar y apropiarse de los hábitos del cuidado del cuerpo y la salud, la higiene, la alimentación y el ejercicio físico; lo anterior contribuirá en la promoción del cuidado de la salud y más aún, en tiempos pandémicos generados por el virus del SAR CoV-2.