El proceso comunicativo como elemento sustancial en la nivelación de carrera del instituto de admisión y nivelación de la Universidad Técnica de Manabí

El presente artículo se basa en el proceso comunicativo como elemento sustancial en la Nivelación de carrera del Instituto de Admisión y Nivelación de la Universidad Técnica de Manabí donde la definición técnica indica que el proceso de comunicación es aquel que se da entre un emisor y un receptor, donde el primero emite un mensaje en forma de código dirigido al segundo, el cual se lleva a cabo mediante un determinado canal. Es así como se indica que para que se dé el acto comunicativo, deben existir dos elementos clave, tanto el emisor como el receptor; sin embargo, la proporción emisor - receptor puede variar. La presente investigación se ajusta a un diseño no experimental, por el simple hecho de que no se estimulará ninguna variable para medir su efecto o relación con la otra, de la misma manera se la considera transversal ya que fue realizada en un mismo período de tiempo. De la misma manera, es de nivel explicativo-correlacional, ya que se centra en la posibilidad de poder medir la relación entre las dos variables de estudio. Tanto el proceso comunicativo como la creación y gestión del conocimiento han sido expresados mediante modelos teóricos que los describen y explican. Sin embargo, no siempre existe un reconocimiento en conceptos, variables, indicadores y relaciones de los vínculos que existen entre ellos.