Open AccessMotivación e intención deportiva en estudiantes de educación física en tiempos de pandemia
Author(s) -
Byron Gonzalo Espinoza Arias,
Diego Andrés Heredia-León
Publication year - 2021
Publication title -
ciencia latina
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2707-2215
pISSN - 2707-2207
DOI - 10.37811/cl_rcm.v5i5.823
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
El objetivo del estudio fue determinar la correlación entre las NPB, Motivación, la Intención de ser Físicamente Activo y la Satisfacción Deportiva en estudiantes de Educación Física en tiempos de pandemia, mediante correlaciones bivariadas, para conocer los niveles de las variables. Para esto, se realizó un estudio transversal-correlacional de tipo descriptivo, con una muestra de 403 estudiantes, 196 hombres y 207 mujeres pertenecientes a Educación General Básica y Bachillerato de la ciudad de Cuenca. Para la recolección de la información, se utilizó un cuestionario que midió las variables de: Necesidades Psicológicas Básicas, Regulación de Conducta en el Deporte, Intención de ser Físicamente Activo y la Satisfacción Intrínseca en el Deporte. Los resultados mostraron que, el desarrollo de las NPB, estaría impulsando la motivación en las clases y por ende, estimulando la intención de los estudiantes de ser físicamente activos, lo cual, se vería también reflejado en su nivel de diversión.