Evaluación de un campo clínico de enfermería del área materno infantil

Introducción: La práctica clínica es fundamental en la formación de enfermería. Incluye en función de objetivos curriculares, servicios acordes, estrategias de enseñanza- aprendizaje congruentes, ambientes de aprendizaje, métodos de supervisión y de evaluación. Los campos clínicos deben ser evaluados por académicos y estudiantes. Objetivo: Evaluar un campo clínico del área materno infantil. Metodología. Estudio cuantitativo, descriptivo, longitudinal, efectuado de 2015 a 2019 en un Hospital de 2do nivel. Técnica e instrumento: Encuesta y cuestionario que explora: Organización, ambiente laboral y de aprendizaje, relación teoría-práctica, seguimiento y evaluación. Población: Estudiantes que cursaron la experiencia educativa. Muestra: 81 alumnos ubicados en campo clínico seleccionado. Resultados: Campo clínico y horario adecuados 80% y 100%, no adecuada la duración 25%. 100% refirió motivadores el entorno, condiciones y experiencia. Relaciones interpersonales satisfactorias entre 90% y 100%. Para +80% son correlacionales saberes previos y los requeridos. -80% opinó que la clínica capacita para el área materno infantil. + 80% considera adecuado el sistema de evaluación y supervisión. Conclusión: Los resultados reflejan que el campo clínico es adecuado. Como buena praxis la comunidad académica debe identificar oportunidades para incidir, mediante análisis, reflexión, discusión académica e investigación educativa para mejorar la enseñanza clínica.