O ensino de ciências na educação básica: Os alunos dos anos iniciais em foco

Este trabalho trata do ensino de Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo é a reflexão teórica sobre os pontos fundamentais que embasam o ensino de Ciências nessa etapa da Educação Básica. Trata-se de um trabalho com base em uma abordagem qualitativa, que contou com o desenvolvimento de uma pesquisa de revisão bibliográfica de autores, cujos textos versam sobre o ensino de Ciências nos Anos Iniciais e a Formação de Professores com essa finalidade, além de outros autores que tratam do tema Educação de forma mais ampla. Os resultados indicam a necessidade de um ensino de Ciências humanizador, que permita a aquisição dos saberes científicos historicamente constituídos, mas que reconheça os saberes das crianças adquiridos através de suas experimentações com o mundo, permitindo, dessa forma, que esses sujeitos se tornem agentes ativos, transformadores de seu meio social e sua cultura.