KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MENGGUNAKAN TEKNIK OBJEK LANGSUNG OLEH SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FURQOON BINJAI KECAMATAN BINJAI BARAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019 | Zendy

J. Hum | Zendy

Open Access

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MENGGUNAKAN TEKNIK OBJEK LANGSUNG OLEH SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FURQOON BINJAI KECAMATAN BINJAI BARAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Author(s) -

J. Hum

Publication year - 2019

Publication title -

serunai jurnal ilmiah ilmu pendidikan

Language(s) - Uncategorized

Resource type - Journals

eISSN - 2621-2676

pISSN - 2528-0775

DOI - 10.37755/sjip.v4i1.102

Subject(s) - humanities , mathematics , art

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “kemampuan menulis paragraf deskripsi menggunakan teknik objek langsung oleh siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Nurul Furqoon Binjai Kecamatan Binjai Barat Tahun Pelajaran 2018/2019”. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Kemampuan siswa dalam menentukan jenis isi presentase nilai 37,5% organisasi karagan 21,04% penggunaan bahasa 16,45% kosakata 12,5% EYD 12,5%. Dengan demikian tingkat penguasaan siswa dalam menulis paragraf deskripsi menggunkan teknik objek langsung memilik presentase sebesar 99.99%.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research