z-logo
open-access-imgOpen Access
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ANALISIS TRANSAKSIONAL TERHADAP BULLYING VERBAL PADA REMAJA DI DESA CEMPA KECAMATAN HINAI KABUPATEN LANGKAT
Author(s) -
Firda Safitri Lubis,
Sari Wardani Simarmata,
Muhazir Muhazir
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal serunai bimbingan konseling/jurnal serunai bimbingan dan konseling
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2655-223X
pISSN - 2089-9440
DOI - 10.37755/jsbk.v10i2.469
Subject(s) - humanities , psychology , physics , art
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok teknik analisis transaksional terhadap bullying verbal pada remaja di Desa Cempa Kecamatan Hinai Kabupaten Langkat. Metode penelitian akan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini berjumlah 8 orang terdiri dari 4 orang pada kelompok eksperimen dan 4 orang pada kelompok kontrol. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa berdasarkan nilai rata-rata hasil angket kelompok eksperimen yaitu 96 menunjukkan bahwa pemahaman dan sikap kededpannya terkait perilaku bullying verbal remaja kelompok eksperimen termasuk dalam kategori baik, sedangkan berdasarkan nilai rata-rata hasil angket kelompok kontrol yaitu 72,25 menunjukkan bahwa pemahaman dan sikap kedepannya terkait perilaku bullying verbal remaja kelompok kontrol termasuk dalam kategori buruk. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai thitung > ttabel, yaitu 5,37 > 4,30 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh bimbingan kelompok teknik analisis transaksional terhadap bullying verbal pada remaja di Desa Cempa Kecamatan Hinai Kabupaten Langkat.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here