z-logo
open-access-imgOpen Access
PENGARUH SUPERVISI TERHADAP KINERJA GURU
Author(s) -
Rabukit Damanik
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal serunai administrasi pendidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2620-9209
pISSN - 2541-6324
DOI - 10.37755/jsap.v8i1.206
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh supervisi terhadap kinerja guru. Metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian expost facto dengan teknik Analisis Jalur. Sampel penelitian ini adalah guru SMA Negeri Se-Kabupaten Deli Serdang sebanyak 88 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data ialah kuesioner skala Likert. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pengaruh supervisi terhadap kinerja guru sebesar 0,324 = 32,4%, hal ini terlihat pada nilai Sig. 0,00 (0,00 < 0,05.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom