z-logo
open-access-imgOpen Access
MEB 2017 ORTAOKUL MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Author(s) -
Zeynep Özer,
Hatice Onuray Eğilmez
Publication year - 2022
Publication title -
milli eğitim
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.111
H-Index - 7
ISSN - 1302-5600
DOI - 10.37669/milliegitim.837290
Subject(s) - psychology , humanities , art

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here