Open AccessImplementasi Metode Kontekstual Model Problem Posing untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa
Author(s) -
Eva Wuryani
Publication year - 2022
Publication title -
jurnal ilmu pendidikan (jip) stkip kusuma negara jakarta
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2623-0380
pISSN - 2085-7144
DOI - 10.37640/jip.v14i1.1379
Subject(s) - humanities , computer science , art