Open AccessPRESENTATION OF RUSSIAN QUANTITATIVE ADVERBS FOR FOREIGN STUDENTS: THE SYSTEM OF EXERCISES. PART 1. LEXEMES МНОГО, ОЧЕНЬ AND THEIR DERIVATIVES
Author(s) -
Ф.И. Панков,
Е.Н. Гулидова
Publication year - 2020
Publication title -
russkij âzyk za rubežom
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 0131-615X
DOI - 10.37632/pi.2020.282.5.011
Subject(s) - presentation (obstetrics) , linguistics , foreign language , russian language , part of speech , computer science , psychology , natural language processing , mathematics education , philosophy , medicine , radiology
Статья посвящена особенностям представления русской адвербиальной лексики в иноязычной аудитории на материале квантитативов много и очень, а также мотивированных ими лексем. Проведенный функционально-коммуникативный анализ семантики и грамматики наречий позволил создать их интегральное лингводидактическое описание и разработать систему упражнений и заданий (СУЗ), направленных на обучение инофонов корректному употреблению названных лексических единиц в речи. The articles deals with the peculiarities of presenting Russian adverbs at the lessons of Russian as a foreign language using the example of quantitative words много and очень, and their derivatives. The authors have carried out the functional communicative analysis of semantical and grammatical features of the chosen words. The results of this analysis helped create the integral linguodidactic description of words много and очень and work out a system of exercises aimed at teaching foreign students to use the above-said lexical items correctly in their speech.