Open AccessCONTRIBUCIONES DEL PENSAMIENTO DE JOHN DEWEY Y DONALD SCHÖN EN LA FORMACIÓN DE UN PROFESOR DE CIENCIAS EN EL ESTADO DE PARANÁ – BRASIL
Author(s) -
Paulo César da Costa Gomes,
Marcos Vinícius Ferreira Codato
Publication year - 2022
Publication title -
paradigma
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2665-0126
pISSN - 1011-2251
DOI - 10.37618/paradigma.1011-2251.2022.p615-639.id1142
Subject(s) - humanities , philosophy