Renovar contenidos docentes: organización de la producción/dirección de operaciones

Se justifica la necesidad de replantear el paradigma docente, con la repercusión consiguiente en la investigación, en el ámbito de la organización de la producción / dirección de operaciones, como consecuencia de los cambios en los sistemas productivos y su entorno y en el acervo de conocimientos y de instrumentos disponibles. En relación con estos cambios, se discute el enfoque de algunos temas característicos de la disciplina. Se resalta la importancia, al respecto, del fomento de propuestas críticas e innovadoras en los proyectos académicos correspondientes a concursos de plazas de profesorado.