Open AccessCreative tasks to overcome difficulties in teaching the subject of "Social Studies" in primary school in the section "Politics"
Author(s) -
М.Ю. Романова,
Н.В. Быкова
Publication year - 2021
Language(s) - English
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.37492/etno.2021.84.77.076
Subject(s) - subject (documents) , olympiad , social studies , mathematics education , politics , test (biology) , personality , section (typography) , computer science , psychology , pedagogy , social psychology , political science , law , paleontology , library science , biology , operating system
в статье представлены творческие задания для устранения трудностей в изучении предмета «Обществознание» в основной школе по теме «Политика». Задания могут использоваться учителями обществознания для формирования предметных знаний базового уровня, универсальных учебных действий и развития качеств личности обучающихся, а также для проведения текущего и итогового контроля, подготовки к сдаче ЕГЭ, выполнению всероссийской проверочной работы, олимпиады по обществознанию. Задания прошли успешную апробацию при изучении предметов социально-гуманитарного цикла в основной школе, в частности, «Обществознание» и «История», в МАОУ «Гимназии имени Александра Александровича Пушкина» г. о. Бронницы Московской области. the article presents creative tasks to eliminate difficulties in studying the subject of "Social Studies" in the main school on the topic "Politics". Tasks can be used by social studies teachers to form basic level subject knowledge, universal educational actions, and the development of personality traits of students, as well as for conducting current and final control, preparing for the unified state exam, performing the All-Russian test work, the Olympiad in social studies. The tasks have been successfully tested in the study of subjects of the social and humanitarian cycle in the main school, in particular, "Social Studies" and "History", in the "Alexander Alexandrovich Pushkin Gymnasium", Bronnicy, Moscow region.