Open AccessВИКЛИКИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В УКРАЇНІ В УМОВАХ КАРАНТИНУ COVID-19
Author(s) -
Iryna Ivaniuk
Publication year - 2021
Publication title -
vìsnik nacìonalʹnoï akademìï pedagogìčnih nauk ukraïni
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2707-305X
DOI - 10.37472/2707-305x-2021-3-2-10-1
Subject(s) - covid-19 , virology , betacoronavirus , pandemic , coronavirus infections , medicine , outbreak , pathology , infectious disease (medical specialty) , disease
У роботі представлено інформацію про результати дослідження, що його проводили вчені Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України у січні 2021 р. Презентація відбулася під час V Міжнародної конференції «Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2021: інновації в освіті в контексті європеїзації та глобалізації». Проведене дослідження мало на меті виявлення громадської думки педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти щодо проблем і потреб, які виникають під час здійснення дистанційного та змішаного навчання в умовах карантину; визначення ступеня готовності педагогічних працівників використовувати онлайн-інструменти та онлайн-ресурси під час здійснення дистанційного та змішаного навчання в умовах карантину; порівняння результатів опитування 2021 р. щодо використання онлайн-засобів та онлайн-ресурсів з результатами першого опитування навесні 2020 р.; визначення рівня цифрової компетентності педагогічних працівників шляхом самооцінювання на основі «Рамки цифрової компетентності для громадян»; надання відповідних рекомендацій зацікавленим сторонам на основі оцінки стану ситуації, що склалася під час карантину.