Open Accesscreatividad como herramienta para comprender la educación
Author(s) -
Isabel Rodrigo-Martín,
Luis Rodrigo-Martín,
Álvaro Pérez García
Publication year - 2022
Publication title -
visual review
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2695-9631
DOI - 10.37467/revvisual.v9.3533
Subject(s) - humanities , philosophy