Open Accessتأثير استخدام اسلوب المجاميع الصغيرة المتجانسة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لطلاب الثاني المتوسط
Author(s) -
شريفة عبد عبد الله,
ليث فارس جميل
Publication year - 2020
Publication title -
al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ/al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2707-5729
pISSN - 2073-6452
DOI - 10.37359/jope.v31(4)2019.945
Subject(s) - computer science
تكمن اهمية البحث في مدى تأثير استخدام اسلوب المجاميع الصغيرة المتجانسة في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة السلة لطلاب الصف الثاني المتوسط وإن لعبة كرة السلة كأية لعبة من الألعاب الجماعية المهمة والتي لها مبادؤها الأساسية التي أصبح من الضروري السعي للتوصل إلى أفضل الأساليب التعليمية لتعليم مهاراتها الأساسية , لان جزءاً من نجاح الفريق يتوقف إلى حد كبير على مدى إتقان أفراده المهارات الأساسية للعبة ,يعتمد بالدرجة الاولى على اتقان اللاعبين للمهارات الاساسية ولاي لعبة خاصة في المرحلة التي يبحث فيها الباحثان والتي تعد اساس للمرحلة المتقدمة، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث, وتكونت عينة من طلاب مرحلة الثاني المتوسطة لمتوسطة القرطاس للبنين في بغداد. والبالغ عددهم (24) مقسمين الى (12) طالب مجموعة تجريبية و(12) طالب مجموعة ضابطة، إذ تم تحديد مهارتين على وفق الطرائق التي اعتمدها البحث ضمن المنهج التعليمي في المدة المقررة للعمل وبحسب التوقيتات المتفق عليها. وتوصل الباحثان إلى حدوث تطور في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة نتيجة استخدام تأثير استخدام اسلوب المجاميع الصغيرة المتجانسة.