Open Accessتأثير استخدام أسلوبي التبادلي والاكتشاف الموجه في تعلم مهارة الضربة الخلفية الارضية بالتنس
Author(s) -
لمياء عبد الامير علوش
Publication year - 2020
Publication title -
al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ/al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2707-5729
pISSN - 2073-6452
DOI - 10.37359/jope.v31(2)2019.919
Subject(s) - computer science
تكمن أهمية هذه الدراسة في اختيار اسلوبي الاكتشاف الموجه والتبادلي لتعلم مهارة الضربة الامامية والخلفية الارضية بالتنس لكونها ملائمة للاهداف المنشودة والمستويات لنمو الطلبة والامكانات المتوفرة ولمحتوى مادة الدرس وعند استخدامها من قبل المدرس سوف تنسجم مع نظرته للتعليم، اما مشكلة البحث هو عدم ايلاء اغلب المهتمين بالعملية التعليمة في تعدد استخدام الاساليب التدريسية المتنوعة وحصرها بقيم بحثية لمعرفة ايها افضل تاثيرا على مستوى تعلم الطالب وخاصة ان اللعبة تاخذ تطورا تربويا وفنيا من كافة الجوانب، ولهذا قامت الباحثة باختيار عينة بلغت (30) طالبا، واستنتجت ان استخدام الاسلوب التبادلي والاكتشاف الموجه لهما تأثير في تعلم مهارة الضربة الخلفية بالتنس وان الاسلوب التبادلي له تأثير اكبر في تعلم مهارة الضربة الخلفية من اسلوب الاكتشاف الموجه، واوصت بالقيام بدراسة تاخذ مهارات اخرى واستخدام اساليب اخرى لكشف افضليتها في تعليم الطلبة.