
Pembinaan Olimpiade: Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis
Author(s) -
Fertilia Ikashaum,
Juitaning Mustika,
Zahwa Eza Soeseno,
Bagas Bayu Winata
Publication year - 2021
Publication title -
jurpikat
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2746-0398
pISSN - 2746-038X
DOI - 10.37339/jurpikat.v2i2.618
Subject(s) - humanities , mathematics , mathematics education , psychology , philosophy
Keberhasilan siswa dalam Olimpiade Sains Nasional (OSN) menunjukkan pengalamannya dalam mengatasi soal-soal matematika bersifat penalaran. Namun sayangnya proses pembinaan olimpiade di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) WU masih dilakukan dengan cara membiasakan penyelesaian soal-soal bersifat rutin. Dengan demikian, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa di SDIT WU. Sasaran kegiatan pengabdian ini adalah siswa-siswi kelas 3, 4, dan 5 yang sedang mengikuti persiapan OSN tingkat kabupaten/kota. Metode yang digunakan adalah pendampingan intensif yang melatih mereka mengembangkan kemampuan penalaran matematis melalui metode drill dan penemuan terbimbing. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan siswa terbiasa mengerjakan soal-soal matematika dengan tingkat kesukaran relatif tinggi sehingga memiliki daya penalaran untuk berpikir, mengambil keputusan dan bertindak secara ilmiah.