Open AccessPengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 25 Paciran
Author(s) -
Dzummirotin Fastawa Himmatul Husniyah
Publication year - 2022
Publication title -
jurnal mahasiswa pendidikan
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
ISSN - 2828-8068
DOI - 10.37286/jmp.v2i1.148
Subject(s) - mathematics education , psychology , test (biology) , islam , theology , paleontology , philosophy , biology