Open AccessDeskripsi Sikap Kedisiplinan Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA di SMPN 19 Kota Jambi
Author(s) -
Afrina Witri,
Rini Fitriani
Publication year - 2020
Publication title -
integrated science education journal
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2716-3725
pISSN - 2716-1609
DOI - 10.37251/isej.v1i3.123
Subject(s) - humanities , physics , psychology , mathematics education , mathematics , philosophy
Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap kedisiplinan siswa dalam mata pelajaran IPA di SMPN 19 Kota Jambi. Metodolog: Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatf dengan analisi data deskriptif. Data yang didapatkan berupa angka/numerik yang diolah dengan program SPSS 20. Subjek penelitian ini adalah 54 peserta didik SMPN 19 Kota Jambi. Hasil Temuan: Hasil dari penelitian ini adalah dari data yang telah diolah menggunakan program SPSS didapatkan bahwa tingkat kedisiplinan peserta didik di SMPN 19 Kota Jambi berada pada kategori baik. Keterbaharuan Penelitian: Adapun keterbaharuan dari penelitian ini adalah didapatkan hasil deskripsi sikap kedisiplinan peserta didik yang nantinya guru dapat mengukur sejauh mana peserta didik dispilin pada mata pelajaran IPA.