Özel Yetenekli Çocuklarda Farklılaştırılmış Yazma Becerisi Etkinliklerinin BİLSEM Yönergesiyle Uyumluluğunun Maker Modeline Göre İncelenmesi
Author(s) -
Mehmet Kara,
Mazhar ÜNAL
Publication year - 2021
Publication title -
türk eğitim bilimleri dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2459-1912
DOI - 10.37217/tebd.736985
Subject(s) - humanities , psychology , art
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom