Open AccessÖzel Yetenekli Çocuklarda Farklılaştırılmış Yazma Becerisi Etkinliklerinin BİLSEM Yönergesiyle Uyumluluğunun Maker Modeline Göre İncelenmesi
Author(s) -
Mehmet Kara,
Mazhar Ünal
Publication year - 2021
Publication title -
türk eğitim bilmleri dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2459-1912
DOI - 10.37217/tebd.736985
Subject(s) - humanities , psychology , art