z-logo
open-access-imgOpen Access
Penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak menerusi pendekatan projek
Author(s) -
Noor Ashikin Mohd Yusop,
Norazizah Abdul Rahman,
Sopia Md Yassin,
Zainiah Zaniah Mohamed Isa
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal pendidikan awal kanak-kanak kebangsaan
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2550-178X
pISSN - 2289-3032
DOI - 10.37134/jpak.vol7.4.2018
Subject(s) - sociology , psychology , humanities , art
Tujuan kajian ini ialah untuk meneroka pelaksanaan penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak. Secara khususnya kajian ini memberi maklumat tentang elemen-elemen penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak menerusi Pendekatan Projek. Kajian ini dijalankan terhadap dua orang pendidik berserta dua kumpulan fokus kanak-kanak yang berusia 4+ dan 5+ di sebuah tadika di negeri Perak. Kajian kualitatif ini menggunakan reka bentuk kajian pelbagai kes. Data kajian diperoleh menerusi dokumen dan pemerhatian terhadap peserta kajian. Dapatan kajian menunjukkan bahawa elemen-elemen pelaksanaan aktiviti penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak dapat ditonjolkan menerusi soalan kanak-kanak, pemilihan bahan dan alat radas, tatacara pelaksanaan penyiasatan dan penghasilan projek. Lantaran itu, hasil kajian ini membuktikan bahawa penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak mampu meningkatkan penguasaan konsep sains kanak-kanak.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom