Open AccessPenyiasatan secara inisiatif kanak-kanak menerusi pendekatan projek
Author(s) -
Noor Ashikin Mohd Yusop,
Norazizah Abdul Rahman,
Sopia Md Yassin
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal pendidikan awal kanak-kanak kebangsaan/jurnal pendidikan awal kanak-kanak kebangsaan
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2550-178X
pISSN - 2289-3032
DOI - 10.37134/jpak.vol7.4.2018
Subject(s) - sociology , psychology , humanities , art
Tujuan kajian ini ialah untuk meneroka pelaksanaan penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak. Secara khususnya kajian ini memberi maklumat tentang elemen-elemen penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak menerusi Pendekatan Projek. Kajian ini dijalankan terhadap dua orang pendidik berserta dua kumpulan fokus kanak-kanak yang berusia 4+ dan 5+ di sebuah tadika di negeri Perak. Kajian kualitatif ini menggunakan reka bentuk kajian pelbagai kes. Data kajian diperoleh menerusi dokumen dan pemerhatian terhadap peserta kajian. Dapatan kajian menunjukkan bahawa elemen-elemen pelaksanaan aktiviti penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak dapat ditonjolkan menerusi soalan kanak-kanak, pemilihan bahan dan alat radas, tatacara pelaksanaan penyiasatan dan penghasilan projek. Lantaran itu, hasil kajian ini membuktikan bahawa penyiasatan secara inisiatif kanak-kanak mampu meningkatkan penguasaan konsep sains kanak-kanak.