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Efecto Mozart sobre razonamiento espacial en estudiantes de dos instituciones de educación superior de Lambayeque, Perú
Author(s) -
Blanca Mariana Rojas-Jiménez,
Julio César Suárez-Luna,
Juan de Dios Álvarez-Julca
Publication year - 2021
Publication title -
revista experiencia en medicina
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2519-0369
pISSN - 2412-4214
DOI - 10.37065/rem.v7i2.502
Subject(s) - humanities , mozart , geography , philosophy , meteorology
El presente trabajo tuvo como objetivo establecer las diferencias significativas del efecto Mozart sobreel razonamiento espacial en estudiantes de música y psicología de dos Instituciones Educativas Superiores de Lambayeque. Investigación de tipo experimental, la población total fue de 36 estudiantes deambos sexos entre edades de 18 a 30 años, distribuidos en dos grupos: experimental y control, por cadainstitución. Para la medición del experimento se utilizó el Sub-Test de Capacidad Analítica de GATBque mide razonamiento espacial. Se encontró que el efecto Mozart fue significativo en el aumento delrazonamiento espacial en el grupo de estudiantes de música (0.001< 0.050). Concluyendo que el efectoMozart incrementó el razonamiento espacial en los estudiantes del séptimo ciclo de música, pero no enlos estudiantes de psicología.   Palabras clave: Música, Memoria espacial, Registro

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