
Реалізація steam-підходу до формування креативної компетенції здобувачів освіти у процесі вивчення математики
Author(s) -
Олена Марченко
Publication year - 2020
Publication title -
nova pedagogìčna dumka
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2520-6427
DOI - 10.37026/2520-6427-2020-103-3-62-65
Subject(s) - environmental science
У статті окреслені методологічні аспекти реалізації STEAM-концепції як сучасного дидактичного принципу інтеграції математичних і мистецько-культурологічних знань у процесі здобуття природничо-математичної освіти з метою формування й розвитку креативної компетенції учасників освітнього процесу. На основі аналізу вітчизняних нормативно-правових документів і зарубіжних наукових публікацій досліджено роль і значення включення STEAM-підходу у процес реалізації Концепції розвитку STEM-орієнтованої природничо-математичної освіти в Україні.