Open AccessMetassíntese Qualitativa: organização do conhecimento científico no contexto da formação de professores de Matemática que atuam na EPJA
Author(s) -
Vanessa Silva da Luz,
Celiane Costa Machado
Publication year - 2022
Publication title -
ripem. revista internacional de pesquisa em educação matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2238-0345
DOI - 10.37001/ripem.v12i4.3004
Subject(s) - humanities , philosophy