z-logo
open-access-imgOpen Access
O Interesse de Professores em um Ensino de Matemática Inclusivo: uma discussão a partir de um curso online
Author(s) -
Ana Lúcia Manrique,
Elton de Andrade Viana,
Fábio Alexandre Borges,
Clélia María Ignatius Nogueira,
Agnaldo da Conceição Esquincalha,
Cláudia Coelho de Segadas Vianna,
Edmar Reis Thiengo,
Thamires Belo de Jesus
Publication year - 2022
Publication title -
ripem. revista internacional de pesquisa em educação matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2238-0345
DOI - 10.37001/ripem.v12i3.3005
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here