Open AccessOs aspectos fundamentais no processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de números fracionários na educação básica: uma ressignificação na estratégia metodológica nos problemas com frações
Author(s) -
Édel Alexandre Silva Pontes
Publication year - 2022
Publication title -
revista de educação matemática/revista de educação matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2526-9062
pISSN - 1676-8868
DOI - 10.37001/remat25269062v19id711
Subject(s) - humanities , philosophy