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COMO IR ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA NA APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA? ALGUMAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS E UM PRODUTO EDUCACIONAL
Author(s) -
Cássia Isabel Froes Munhoz
Publication year - 2022
Publication title -
educação matemática em revista-rs
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1518-8221
DOI - 10.37001/emr-rs.v.2.n.23.2022.p.3-11
Subject(s) - humanities , philosophy , physics

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