Video Animasi Sebagai Sarana Meningkatkan Semangat Belajar Mata Kuliah Media Pembelajaran di STKIP PGRI Lubuklinggau

Permasalahan penelitian ini adalah terkait era globalisasi pendidikan saat ini yang mengharuskan pendidikan mengikuti perkembangan zaman. Kesiapan dunia pendidikan terutama perguruan tinggi terkait pengembangan media dalam pembelajaran harus disambut dengan positif bagi pengajar di perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini, yaitu video animasi sebagai sarana meningkatkan semangat belajar mata kuliah media pembelajaran di STKIP PGRI Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif kualitatif. Dalam pengembangan metode deskriptif kualitatif ini, didapatkan analisis data melalui studi pengamatan yang didukung sumber referensi terkait melalui jurnal ilmiah dan buku yang relevan. Pengamatan yang dilakukan peneliti melalui penerapan media animasi yang diajarkan Dosen pada saat mata kuliah media pembelajaran di STKIP PGRI Lubuklinggau. Hasil dan pembahasan, adalah Media Pembelajaran di Era Teknologi Informasi, yaitu media pembelajaran menjadi sangat penting di era teknologi informasi saat ini. Peran tenaga pendidik dalam menciptakan atau menggunakan fasilitas dari perkembangan teknologi tersebut harus dilakukan. Pengembangan media pendidikan yang akan digunakan salah satunya media animasi. Dalam penerapannya, media animasi tersebut dikombinasikan dengan model dan strategi yang relevan dengan media tersebut. Video Animasi dan Semangat Belajar di Perguruan Tinggi, yaitu saat ini dalam penerapan media animasi dalam mata kuliah media pembelajaran yang vital. Media animasi yang diajarkan di STKIP PGRI Lubuklinggau menggunakan media web yang ada di internet sebagai penunjang fasilitas pembuatan media animasi. Selain itu, juga penting penggunaan smarphone android dalam pembuatan animasi maupun editing beberapa media terkait untuk pembelajaran. Simpulannya, yaitu: media pembelajaran sangat penting dalam dunia pendidikan. Seorang pengajar harus tetap belajar dalam menerapkan media bagi dunia pendidikan saat ini. aspek-aspek dalam pembelajaran media tetap harus mengedepankan unsur kebutuhan dan kondisi peserta didik. Saat ini penerapan media animasi dengan memanfaatkan platform web di internet sangat mendukung peserta didik maupun tenaga pengajarnya.