Open AccessPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TEMA PRISTIWA DALAM KEHIDUPAN PADA SISWA KELAS V SDN GADUNG DRIYOREJO GRESIK
Author(s) -
Desi Eka Pratiwi
Publication year - 2020
Publication title -
jipd (jurnal inovasi pendidikan dasar)
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2598-408X
pISSN - 2541-0202
DOI - 10.36928/jipd.v4i1.316
Subject(s) - mathematics , humanities , jigsaw , physics , mathematics education , art
Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran jigsaw di sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan angket. Berdassarkan hasil penelitian diperoleh data sebagai berikut. (1) data aktivitas guru mendapatkan presentase 82,3% dengan konversi nilai 81%-100% termasuk dalam kategori sangat baik. (2) data aktivitas siswa mendapatkan presentase sebesar 89,6% dengan konversi nilai 81%- 100% termasuk dalam kategori sangat aktif. (3) hasil Kuesioner respon siswa mendapatkan presentase sangat setuju sebesar 62% dan tidak setuju sebesar 36% data respon siswa menunjukkan adanya peningkatan. (4) hasil belajar secara klasikal terpenuhi sebesar 87,24%, hanya terdapat 3 dari 29 siswa yang nilainya dibawah 75 Sehingga termasuk dalam kategori tuntas.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif, Jigsaw, Sekolah Dasar