Analysis of The Influence of Studying at Home Due To The Covid-19 District Towards Academic Achievements Of Students STIkes Panti Waluya Malang

ABSTRAK Latar belakang: Wabah penyakit covid-19 telah membawa perubahan yang mendesak pada berbagai sektor, salah satunya adalah sektor pendidikan. Kebijakan baru juga terjadi pada dunia pendidikan merubah pembelajaran yang harus datang ke ruang pembelajaran atau suatu gedung dalam hal ini kampus menjadi cukup di rumah saja. Prestasi akademik mahasiswa dipengaruhi beberapa faktor seperti jumlah jam belajar per-hari, lingkungan, motivasi belajar dan kualitas pengajaran. Dengan diketahui faktor yang dominan diharapkan mampu meningkatkan prestasi akademik mahasiswa. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh faktor-faktor apa yang mempengaruhi prestasi akademik saat studi from home (SFH) pada mahasiswa STIKes Panti Waluya Malang. Metode : Penelitian ini menggunakan survey terhadap 38 mahasiswa untuk mengumpulkan data primer. Data diolah dengan analisis regresi linier berganda. Hasil: Penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan motivasi belajar, lama belajar, kualitas pengajaran dan faktor lingkungan terhadap prestasi akademik mahasiswa STIKes Panti Waluya Malang (Sig<0.05). Kesimpulan: Faktor yang mempengaruhi prestasi akademik adalah lama belajar dan kualitas pembelajaran.Koefisien regresi variabel lama belajar 0.086 dan koefsisien regresi kualitas pembelajaran  0.039. Faktor yang dominan adalah lama belajar dan selanjutnya adalah kualitas pembelajaran