z-logo
open-access-imgOpen Access
PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI DI MA SARJI AR RASYID TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Author(s) -
Irma Noervadila,
Zainul Munawwir,
Ritna Lindawati
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal ika pgsd : ikatan alumni pgsd unars
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2656-4459
pISSN - 2338-3860
DOI - 10.36841/pgsdunars.v8i2.831
Subject(s) - humanities , physics , psychology , philosophy
Penelitian ini mengetahui seberapa signifikan pengaruh kemampuan awal dan motivasi yang ada dalam diri siswa ataupun eksternal terhadap kemampuan berpikir kritis siswa Kelas XI Pada Materi Soal Cerita di MA SARJI AR RASYID Tahun Pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan purposive sampling area. Teknik penentuan responden menggunakan purposive sampling yaitu pelaksanaan pengambilan sampel dengan cara sengaja sesuai dengan persyaratan sampel yang dibutuhkan yaitu siswa Kelas XI yang terdiri dari 4 kelas dengan jumlah 80 siswa untuk menjadi anggota sampel yang akan dijadikan kelas control dan kelas eksperimen sesuai dengan persyaratan sampel yang diperlukan yaitu siswa kelas  XI. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan  regresi linier sederhana untuk meguji pengaruh kemampuan awal terhadap kemampuan berpikir kritis dan  menguji pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis, sedangkan untuk menguji Hipotesis yg ketiga yaitu interaksi antara kemampuan awal dan motivasi terhadap kemamapuan berpikir kritis  menggunakan uji regresi berganda.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here