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Prácticas diarias de cuidadoras en centros de desarrollo infantil. Implicaciones para el desarrollo del niño
Author(s) -
Marcela Sotomayor Peterson,
Macrina Pineda León
Publication year - 2015
Publication title -
savia revista de investigación e intervención social
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2448-6604
DOI - 10.36794/savia.vi14.19
Subject(s) - humanities , political science , child care , art , nursing , medicine
Hoy más que nunca la participación de la mujer en la fuerza laboral demanda más y mejores servicios para el cuidado y el  desarrollo de los niños. Los centros de desarrollo infantil (CDI) surgen prioritariamente como un derecho de las madres trabajadoras, pero igualmente deben atender los derechos del niño a recibir cuidados y educación de calidad, derechos amparados en marcos normativos internacionales como La Convención de los derechos de los niños y La Educación para todos. En estos, así como en la Constitución Mexicana de 1917 se asienta la obligación del Estado de atender las necesidades de cuidado y fomento al desarrollo de nuestros niños, así como de apoyar a los padres y las familias en sus funciones de crianza (Garbarino y Blasi, 2013).

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